在為人師表的日子裡
從成為實習老師開始，直到現在，以老師的姿態生活在校園裡，也已經兩年多了，這段生活在校園的時間裡，發生了許多有趣的事情。
實習時，我的頭髮留得挺長，髮型不同於一般老師，加上年紀尚輕，對學生來說，比較容易親近，所以才剛到學校沒多久，學生就替我取了綽號，叫做「盜版的周杰倫」。基本上，這綽號真是令人疑惑，叫周杰倫就算了，因為我本身還蠻欣賞他的，不過前面還加個「盜版的」是怎樣？
在我明查暗訪之下，真相終於水落石出，原來這綽號是從我代數學課的班級流傳出來的，因為有幾個小女生覺得我的外型很像周杰倫，可是又覺得我不是周杰倫，所以就加個盜版的在前面，很快的，學校裡的其他學生也學著這麼叫我。
於是，在往後的實習生涯裡，我常會聽到許多學生在遠遠的地方，就大叫「盜版的周杰倫」，接著飛奔到我面前，嘰嘰喳喳的說著各種事情，通常這時候，我會點頭以及微笑。那時我還有其他綽號，像是「小黃」或「小黃老師」，因為我的指導老師也姓黃，所以班上學生稱他為「大黃老師」，叫我「小黃老師」，有些學生就直接叫我「小黃」。
不過，我總覺得「小黃」感覺起來很像在叫狗狗，所以一開始並不願意承認，但當學生都這樣叫你時，憑自己一人之力想扭轉局勢，簡直難如登天，在一番努力後，瞭解已經回天乏術，無可奈何之下，只好默認。
後來轉調大成國中，成為訓導處教官，綽號更是滿天飛，光是我知道的就有好幾個，像是「小黃瓜」、「瓜瓜」、「瓜哥」、「ET」、「銘哥」等等，說也奇怪，成為教官之後，應該更有威嚴才是，沒想到綽號更多，甚至還被取了「小黃瓜」這綽號，有時候當自己要糾正學生的服裝儀容時，被學生一叫小黃瓜，就一點糾正的氣勢都沒了，這點還挺傷腦筋的。
小黃瓜，大概是學生最常稱呼我的綽號，跟之前一樣，雖然不願意承認，但仍是無可奈何，有時候我會聽到學生這樣對我說：「教官，今天廚房要把你抓去煮掉了齁！」第一次聽到時，一時之間我還不解其意，後來到廚房看到菜單，才知道原來那天廚房，有小黃瓜加沙拉這道菜。
實習時，學校的男學生們，很喜歡打籃球，一下課，籃球場上滿滿都是人。有一回上體育課時，我和幾個學生玩鬥牛，後來，他們就很喜歡約我一起打籃球，甚至還會到辦公室約我放學後留下來。我的籃球技術，是在高中與大學時代訓練的，屬於球隊裡的射手。學生們一開始不相信我有這麼準，直說我是「賽」到的，但是時間久了，他們就明白，我是真的很準。
有回打籃球，某個常一起打球的學生，負責防守我，可是他不管怎麼防守，我還是能得分，有一球他已經阻擋我的進攻路線，但我仍硬是把球飆進了。
「為什麼這種姿勢，還能夠投得這麼準！？」防守我的學生疑惑的說。
「廢話！他是小黃耶！」他的其他兩個隊友說。
那時我才明白，自己在這群學生的心中，已經是個指標了。在實習快結束時，這群學生跟我說，他們以後會繼續練習籃球，而且往後球技一定會超越我的。
「好呀！我等著你們變的更厲害，再來找我挑戰。」我微笑的說。
跟他們打球，雖然球技沒什麼進步，不過體力和耐力倒是變好了許多，記得有一回玩三對三鬥牛時，敵隊的三個學生，平均體重接近90公斤，簡直像是三部人肉坦克車，在場上被他們彈來彈去的，雖然最後還是贏了，不過打的挺辛苦，也留下了有趣的回憶。
到大成國中之後，我仍想保持以往的運動習慣，但這兒學生似乎不是很喜歡籃球，打籃球的學生也比較少，加上一開始，我找不到同好，只好開始學起這邊比較盛行的羽球，不久之後，也認識了學校的幾個老師，每個禮拜都會約兩到三天一起打球。
後來，學生只要見到我出現籃球場或羽球場上，都會想找我打球，有的還會孩子氣的撂話說要「海電」我，若我有空時，會跟他們一起玩，然後在海電完他們之後，我會說：「想電我，再練一百年吧！」通常學生聽了之後，以後會更想找我單挑。
除了男學生之外，實習時的自己，也挺受女學生歡迎，大概是因為年輕的關係吧！還曾有其他實習老師告訴我，我是她們班女學生心目中最帥的實習老師，我聽了雖然心裡很高興，不過只能傻笑。
那時班上的小女生，常會藉機到辦公室來找我聊天，有時拿聯絡簿來，有時來拿考卷，有時是來問班上的事情，不過我總會裝成一副正氣凜然的樣子，把該說的話說完之後，就會要她們趕快回教室去，不過心裡其實對自己受小女生歡迎這事，還感到挺開心的。
成為教官之後，原以為應該會變的不受歡迎，因為扮的是黑臉，常得糾正學生服儀及違規行為，不過事實卻和我想像的有些差距。
「老師，我們班上有位女同學很喜歡你喔！」有一回，我在校園裡走動時，有兩個女學生跑來對我說。
「喔？喜歡我，為什麼？」
「因為她覺得你很帥。」
「嗯，那她很有眼光嘛！」我回答說，在學校我通常都這樣回答。
「老師好自戀喔！」
「老師，我們想幫你照相。」我在辦公室時，昨天那兩個女生又跑來找我，手裡拿著即可拍相機。
「照相？為什麼？」我疑惑的問，因為我有照相恐懼症。
「因為那個喜歡妳的女生要轉學了，想幫你拍張照，讓她留做紀念。」其中一個女生說著，已經拿起相機，一附要霸王硬上弓的樣子，看樣子不依她好像不行。
「喔？這樣呀，那好吧！」
「那要照囉。」女孩說，其實她已經偷照一張了。
「好。」我尷尬的笑了笑。
「老師，能不麻煩你和那女生一起照一張呢？」當天下午，兩個女生又逮到了我。
「現在嗎？我還有事呢！」我推託的說，其實是沒事。
「可是她要轉學了耶！」兩個女生故計重施，好像以為一定有用一樣，不過事實上是很有用。
「那好吧！不過要快一點。」我想伸頭一刀、縮頭一刀，忍一忍就過去了，但是要轉學的女孩害羞的跑來跑去，不敢靠近我的身旁。
「用不著害羞的。」我對她說，她才乖乖的靠近我身旁，順利的拍完了照片。
「耶！照到了。」女孩們高興的說。
真奇怪，不曉得在高興什麼？對於小女孩的想法，我總是難以理解。
另外，因為接掌訓導處業務，在學校最熟悉的學生，是那些常來訓導處報到的學生。到訓導處來的原因，男生常是抽煙與打架，女生則常服裝儀容不合規定，我常一邊勸戒學生，一邊和學生閒話家常，這樣學生比較容易敞開心胸，事情也比較容易解決。不過不管男、女生，事件處理完之後，彼此之間的關係會變好，往後在校園偶遇時，會主動跟我打招呼、聊天，畢業之後，會回來找老師的，也是他們，挺奇怪的，不是嗎？
跟學生相處是件有趣的事，同時也是種藝術，最好能跟學生維持亦師亦友的關係，但這並不容易。每個學生都會有可愛的一面，當然，有時也會犯錯、調皮搗蛋，讓我感到生氣，但是大部分的學生都會在勸導之後，加以改進，接著，在不久之後，再犯其他的錯、搗其他的蛋，因為他們還只是國中生，總是容易犯錯，而自己是老師，有義務教導他們。
正因為如此，未來的日子裡，我仍想繼續待在這有趣的校園裡，或許，會就這樣，一直到老。
從成為實習老師開始，直到現在，以老師的姿態生活在校園裡，也已經兩年多了，這段生活在校園的時間裡，發生了許多有趣的事情。
實習時，我的頭髮留得挺長，髮型不同於一般老師，加上年紀尚輕，對學生來說，比較容易親近，所以才剛到學校沒多久，學生就替我取了綽號，叫做「盜版的周杰倫」。基本上，這綽號真是令人疑惑，叫周杰倫就算了，因為我本身還蠻欣賞他的，不過前面還加個「盜版的」是怎樣？
在我明查暗訪之下，真相終於水落石出，原來這綽號是從我代數學課的班級流傳出來的，因為有幾個小女生覺得我的外型很像周杰倫，可是又覺得我不是周杰倫，所以就加個盜版的在前面，很快的，學校裡的其他學生也學著這麼叫我。
於是，在往後的實習生涯裡，我常會聽到許多學生在遠遠的地方，就大叫「盜版的周杰倫」，接著飛奔到我面前，嘰嘰喳喳的說著各種事情，通常這時候，我會點頭以及微笑。那時我還有其他綽號，像是「小黃」或「小黃老師」，因為我的指導老師也姓黃，所以班上學生稱他為「大黃老師」，叫我「小黃老師」，有些學生就直接叫我「小黃」。
不過，我總覺得「小黃」感覺起來很像在叫狗狗，所以一開始並不願意承認，但當學生都這樣叫你時，憑自己一人之力想扭轉局勢，簡直難如登天，在一番努力後，瞭解已經回天乏術，無可奈何之下，只好默認。
後來轉調大成國中，成為訓導處教官，綽號更是滿天飛，光是我知道的就有好幾個，像是「小黃瓜」、「瓜瓜」、「瓜哥」、「ET」、「銘哥」等等，說也奇怪，成為教官之後，應該更有威嚴才是，沒想到綽號更多，甚至還被取了「小黃瓜」這綽號，有時候當自己要糾正學生的服裝儀容時，被學生一叫小黃瓜，就一點糾正的氣勢都沒了，這點還挺傷腦筋的。
小黃瓜，大概是學生最常稱呼我的綽號，跟之前一樣，雖然不願意承認，但仍是無可奈何，有時候我會聽到學生這樣對我說：「教官，今天廚房要把你抓去煮掉了齁！」第一次聽到時，一時之間我還不解其意，後來到廚房看到菜單，才知道原來那天廚房，有小黃瓜加沙拉這道菜。
實習時，學校的男學生們，很喜歡打籃球，一下課，籃球場上滿滿都是人。有一回上體育課時，我和幾個學生玩鬥牛，後來，他們就很喜歡約我一起打籃球，甚至還會到辦公室約我放學後留下來。我的籃球技術，是在高中與大學時代訓練的，屬於球隊裡的射手。學生們一開始不相信我有這麼準，直說我是「賽」到的，但是時間久了，他們就明白，我是真的很準。
有回打籃球，某個常一起打球的學生，負責防守我，可是他不管怎麼防守，我還是能得分，有一球他已經阻擋我的進攻路線，但我仍硬是把球飆進了。
「為什麼這種姿勢，還能夠投得這麼準！？」防守我的學生疑惑的說。
「廢話！他是小黃耶！」他的其他兩個隊友說。
那時我才明白，自己在這群學生的心中，已經是個指標了。在實習快結束時，這群學生跟我說，他們以後會繼續練習籃球，而且往後球技一定會超越我的。
「好呀！我等著你們變的更厲害，再來找我挑戰。」我微笑的說。
跟他們打球，雖然球技沒什麼進步，不過體力和耐力倒是變好了許多，記得有一回玩三對三鬥牛時，敵隊的三個學生，平均體重接近90公斤，簡直像是三部人肉坦克車，在場上被他們彈來彈去的，雖然最後還是贏了，不過打的挺辛苦，也留下了有趣的回憶。
到大成國中之後，我仍想保持以往的運動習慣，但這兒學生似乎不是很喜歡籃球，打籃球的學生也比較少，加上一開始，我找不到同好，只好開始學起這邊比較盛行的羽球，不久之後，也認識了學校的幾個老師，每個禮拜都會約兩到三天一起打球。
後來，學生只要見到我出現籃球場或羽球場上，都會想找我打球，有的還會孩子氣的撂話說要「海電」我，若我有空時，會跟他們一起玩，然後在海電完他們之後，我會說：「想電我，再練一百年吧！」通常學生聽了之後，以後會更想找我單挑。
除了男學生之外，實習時的自己，也挺受女學生歡迎，大概是因為年輕的關係吧！還曾有其他實習老師告訴我，我是她們班女學生心目中最帥的實習老師，我聽了雖然心裡很高興，不過只能傻笑。
那時班上的小女生，常會藉機到辦公室來找我聊天，有時拿聯絡簿來，有時來拿考卷，有時是來問班上的事情，不過我總會裝成一副正氣凜然的樣子，把該說的話說完之後，就會要她們趕快回教室去，不過心裡其實對自己受小女生歡迎這事，還感到挺開心的。
成為教官之後，原以為應該會變的不受歡迎，因為扮的是黑臉，常得糾正學生服儀及違規行為，不過事實卻和我想像的有些差距。
「老師，我們班上有位女同學很喜歡你喔！」有一回，我在校園裡走動時，有兩個女學生跑來對我說。
「喔？喜歡我，為什麼？」
「因為她覺得你很帥。」
「嗯，那她很有眼光嘛！」我回答說，在學校我通常都這樣回答。
「老師好自戀喔！」
「老師，我們想幫你照相。」我在辦公室時，昨天那兩個女生又跑來找我，手裡拿著即可拍相機。
「照相？為什麼？」我疑惑的問，因為我有照相恐懼症。
「因為那個喜歡妳的女生要轉學了，想幫你拍張照，讓她留做紀念。」其中一個女生說著，已經拿起相機，一附要霸王硬上弓的樣子，看樣子不依她好像不行。
「喔？這樣呀，那好吧！」
「那要照囉。」女孩說，其實她已經偷照一張了。
「好。」我尷尬的笑了笑。
「老師，能不麻煩你和那女生一起照一張呢？」當天下午，兩個女生又逮到了我。
「現在嗎？我還有事呢！」我推託的說，其實是沒事。
「可是她要轉學了耶！」兩個女生故計重施，好像以為一定有用一樣，不過事實上是很有用。
「那好吧！不過要快一點。」我想伸頭一刀、縮頭一刀，忍一忍就過去了，但是要轉學的女孩害羞的跑來跑去，不敢靠近我的身旁。
「用不著害羞的。」我對她說，她才乖乖的靠近我身旁，順利的拍完了照片。
「耶！照到了。」女孩們高興的說。
真奇怪，不曉得在高興什麼？對於小女孩的想法，我總是難以理解。
另外，因為接掌訓導處業務，在學校最熟悉的學生，是那些常來訓導處報到的學生。到訓導處來的原因，男生常是抽煙與打架，女生則常服裝儀容不合規定，我常一邊勸戒學生，一邊和學生閒話家常，這樣學生比較容易敞開心胸，事情也比較容易解決。不過不管男、女生，事件處理完之後，彼此之間的關係會變好，往後在校園偶遇時，會主動跟我打招呼、聊天，畢業之後，會回來找老師的，也是他們，挺奇怪的，不是嗎？
跟學生相處是件有趣的事，同時也是種藝術，最好能跟學生維持亦師亦友的關係，但這並不容易。每個學生都會有可愛的一面，當然，有時也會犯錯、調皮搗蛋，讓我感到生氣，但是大部分的學生都會在勸導之後，加以改進，接著，在不久之後，再犯其他的錯、搗其他的蛋，因為他們還只是國中生，總是容易犯錯，而自己是老師，有義務教導他們。
正因為如此，未來的日子裡，我仍想繼續待在這有趣的校園裡，或許，會就這樣，一直到老。
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